| “快鸽易失”的原因及对策 | ||
| 一、快鸽的表现及生理和心理基础 赛鸽异地放飞训练或竞翔，本质上属于紧张或恐惧情绪激发运动机能潜力的特性。因为赛鸽平时不可能表现出相类似的飞行能力。 根据赛鸽的大脑两半球的研究表明，左半球以愉快、兴奋的正性情绪占优势，并支配右侧肢体肌肉活动，表现在鸽子主动而不是驱赶的家飞活动中；右半球以紧张、恐惧的负性情绪占优势，并支配左侧肢体肌肉活动，表现在异地放飞训练或竞翔归巢活动中。紧张或恐惧情绪是诱发赛鸽归巢的动机背景，也是激发机能潜力的心理条件之一。当赛鸽被动离开熟悉的棚舍，突然来到陌生的自然环境，能使赛鸽紧张或害怕的情绪朝着恐惧的极性发展，经过多次训练，这种紧张与恐惧的情绪动机表现在它们的归巢速度上。这也是赛鸽“最佳情绪状态”的动机力量。 二、快鸽易失的生理和心理原因 赛鸽高速回归的情绪动机是恐惧情绪极性发展的具体表现，但同时也会出现运动性心理疲劳，有研究证明，严重的心理疲劳既能破坏赛鸽导航系统的正常功能，也能改变赛鸽归巢的动机功能，还能影响赛鸽双翼肌肉活动的协调性。因为大脑两半球情绪功能和运动中枢协调功能的极性发展，导致了两半球功能的失调。其中赛鸽导航和情绪动机功能的失调是导致失鸽不归的主要原因。 三、对策 相关对策是以大脑两半球情绪协调功能平衡发展，共同提高为基础，促进正性情绪（愉快、兴奋）的发展和提高，为赛鸽训练或竞翔打下良好的心理基础： １、提高饲养和管理水平 鸽舍是赛鸽的家。安静、固定的栖架和巢位，饥饿的抢食行为，配偶及宽松的生活环境，是正性情绪发展的基础，如果鸽子没法找到固定的栖息位置，那么就不可能促进正性情绪的发展。 ２、努力提高赛鸽集群主动（而不是人为强行驱赶）家飞训练水平，每次达到或超过两小时以上，（可采用悬挂信号旗的办法），以轻微疲劳和不影响第二日家飞训练为宜。然后逐渐结合异地短距离放飞训练，使赛鸽大脑两半球的情绪功能平衡发展。从而最大限度地发挥赛鸽的素质潜能。这就是同父母孵出的幼鸽，在有的鸽友棚舍只能飞到３００公里，而有的鸽友棚舍在５００公里中竞翔表现十分优异。  |
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